行政法是调整政府与公民、法人或其他组织之间因行政管理活动而产生的社会关系的法律规范的总称。在现代法治国家中，行政法的地位日益重要，因为它直接关系到公共权力的行使和公民权利的保护。本文将围绕“探索行政种类研究：常用方法的全面解析”这一主题，从以下几个方面进行论述：
一、行政行为的分类方法概述 1. 单列式分类法：这种方法是将行政行为按照不同的标准逐一列出其类型，如具体行政行为和抽象行政行为等。 2. 综合式分类法：这种分类方法是从多个角度对行政行为进行分析，得出多种类型的组合，比如行政立法、行政执法和行政司法等。 3. 程序性分类法：根据行政行为所处的不同阶段或程序，将其分为初始行政行为、中间行政行为和最终行政行为等。 4. 结果导向型分类法：依据行政行为所产生的效果或影响，可以将行政行为分为授益行政行为和不利行政行为。 5. 主体特定性与非特定性分类法：根据行政行为的对象是否特定，可以将行政行为分为针对特定当事人的个别行政行为和非针对特定对象的普遍适用行政行为。
二、常用的行政行为分类 1. 具体行政行为与抽象行政行为：这是最基本的分类之一。具体行政行为是指行政机关就特定事项向特定的个人或组织作出的处理决定；抽象行政行为则是指行政机关制定、发布的具有普遍约束力的规则、规章等。 2. 依职权的行政行为与依申请的行政行为：前者是基于职权主动实施的行政行为，后者则是基于相对人的请求才进行的行政行为。 3. 羁束行政行为与自由裁量行政行为：羁束行政行为是指受法律明确规定限制，只能严格依照法律规定实施的行政行为；自由裁量行政行为则是在法律规定的范围内，行政机关可以根据实际情况灵活判断和处理的行政行为。 4. 要式行政行为与非要式行政行为：要式行政行为要求必须具备一定的形式和手续才能生效，如书面文件、加盖公章等；非要式行政行为则不需要特定形式，只要意思表示真实即可发生效力。 5. 作为行政行为与不作为行政行为：作为行政行为是指以积极行动表现出来的行政行为；而不作为行政行为则表现为行政机关消极地不行使职权，或者拒绝履行法定义务。
三、典型案例分析 1. “刘燕文诉北京大学案”（1998年）：该案涉及的是高校内部人事管理的行政行为，法院认定北大有权自主决定教师的聘任和解聘，属于依职权的行为。 2. “田永诉北京科技大学案”（2001年）：此案中，法院认为学校对学生的处分应当遵循正当程序原则，否则构成违法的具体行政行为。 3. “谢某不服交警罚款案”（2017年）：本案中，谢某因交通违规被交警当场处以罚款，这属于典型的行政处罚行为，是羁束性的行政行为。
四、总结与展望 综上所述，行政行为的分类方法多样且各有优劣，选择何种分类方式应视具体情况而定。在实际应用中，往往需要综合运用多种分类方法来进行深入分析和准确界定。随着社会的不断发展变化，新的行政行为类型可能出现，相应的研究方法和实践经验也需要与时俱进，以确保公正合理地适用法律，保护人民的合法权益。
